MuziekPlus

WdW-LerenLeren

Muziekles voor hoogbegaafden: zo wordt het een succes!

Muziek maken is GOUD waard voor hoogbegaafden, maar helaas lang niet altijd zo vanzelfsprekend. Het is vaak onduidelijk voor docenten en ouders waar hoogbegaafden precies mee worstelen.
Ze lijken gemotiveerd, maar oefenen weinig, zijn snel afgeleid en perfectionisme kan een struikelblok zijn.
Met de online cursus MuziekPlus krijg jij het gereedschap in handen om een hoogbegaafde op een ontspannen manier en in flow muziek te laten maken.

Met inzicht in:

weet jij hoe je een hoogbegaafde moeiteloos tot muzikale actie kunt bewegen.

Zo kan jij weer doen wat iedere muziekdocent of ouder het liefste wil: de leerling of je kind met plezier en ontspanning muziek laten maken.

Bekijk de drie cursuspakketten.


JA, IK BEN BENIEUWD

 

Wat andere deelnemers over MuziekPlus zeggen:

“Er zijn best wel wat vooroordelen over hoe het gedrag van een hoogbegaafde leerling er uit zou moeten zien. Dat wat je aan de buitenkant ziet, kan je soms op het verkeerde been zetten. Nu ik jullie webinars volg, ga ik juist extra letten op de signalen!” "Dank voor jullie leuke en informatieve sessie gisteren! Ik heb een aantal hele goeie tips van jullie gekregen die ik meteen kan toepassen. En ik kijk uit naar de volgende webinar en meer verdieping. Dit zou standaard lesmateriaal moeten zijn op het conservatorium. Het zou ook een hoop schelen als je dit aan het begin van je carrière al weet in plaats van na bijna 30 jaar."

Hanne van den Broek (pianiste)
"Superleuk, superinteressant, heel herkenbaar en heel duidelijk uitgelegd door jullie beiden!! Complimenten. Ook het vervolg klinkt heel interessant."

Marlies de Jager (dwarsfluitiste)

 

WdW-ExecutieveFuncties

Muzikaal, maar niet vooruit te branden… 

Of: slim, maar wat een slechte concentratie en oo zo druk… 

Of: super snel, maar heel introvert en timide...


Als muziekdocent zie je regelmatig potentieel (muzikaal) talent bij je leerlingen, maar het blijkt soms best moeilijk om deze kinderen of volwassenen te motiveren dat talent te ontwikkelen. Weinig oefenen, vlug spelen en snel afgeleid zijn, het kan je les behoorlijk ontregelen.

Ook als ouder valt het soms niet mee om je kind gemotiveerd te houden voor muziekles. Gedoe bij het oefenen, weerstand om aan de slag te gaan, of tranen als iets niet (meteen) lukt.

Wat gebeurt er toch in die koppies? En hoe kan jij als docent of als ouder zo’n (vermoedelijk) hoogbegaafde helpen om het beste uit zichzelf te halen?

 

Verdiep je eens in hoogbegaafdheid tijdens de muziekles. Er zal een wereld voor je open gaan!

Wat is MuziekPlus?

In de online cursus MuziekPlus reiken we jou in 5 stappen de tools en inzichten aan hoe je de (vermoedelijk) hoogbegaafde muziekleerling gemotiveerd maakt én houdt.

In 5 video's van elk ruim een uur, leer je de basiskennis over hoogbegaafdheid gekoppeld aan de vier grote uitdagingen die een (vermoedelijk) hoogbegaafde muziekleerling tegenkomt als hij of zij naar muziekles gaat: 

  • Leren leren
  • Gemotiveerd blijven
  • Omgaan met perfectionisme en faalangst
  • Omgaan met de a-synchrone ontwikkeling van de executieve functies

MuziekPlus biedt DE rijkdom aan kennis over de hoogbegaafde muziekleerling voor muziekdocenten èn ouders.

Met de juiste ondersteuning van zijn omgeving kan iedere hoogbegaafde op een ontspannen manier en in flow muziek leren maken. Na het volgen van de cursus MuziekPlus weet jij je leerling of je kind moeiteloos aan te zetten tot muzikale actie en speelplezier. MuziekPlus biedt jou daarvoor alle benodigde tools.

Dit weet jij na MuziekPlus

  • je bent bekend met de kenmerken van hoogbegaafdheid
  • je begrijpt de leerstrategieën van hoogbegaafden tijdens de muziekles
  • je kent de tools om een hoogbegaafde te helpen bij het leren leren
  • je hebt kennis over de psychologische basisbehoeftes van hun motivatie
  • je weet wat je wel en niet moet doen om een hoogbegaafde te motiveren bij muziek maken
  • je kent de achtergrond van perfectionisme en faalangst bij hoogbegaafdheid
  • je weet hoe je de positieve aspecten van perfectionisme kunt stimuleren
  • je weet hoe je met de a-synchrone ontwikkeling van hoogbegaafden kunt omgaan


Een paar reacties van deelnemers aan MuziekPlus

“Dit was mijn eerste kennismaking met jullie: Voor mij een warm bad. De problemen zijn heel herkenbaar en de oplossingen getuigen van veel inzicht en ervaring. Ik verheug me op de volgende webinar!” “Wat een ontzettend mooie webinar weer! Met ongelooflijk veel stof om over na te denken, zeker met 2 HBkinderen in huis, waarop ik elke dag probeer in te tunen, maar wat zeker niet vanzelf gaat…. Dank weer!!!” “Een eye opener kan ik je zeggen. Zowel op het herkennen van hoogbegaafdheid, als op de manier waarop je deze, vaak zeer muzikale, leerlingen op een goede, praktische manier kan begeleiden, voorkomen dat ze afhaken, gefrustreerd raken etc..”

 

MuziekPlus


Even voorstellen:

IMG_1729   Muziek is GOUD waard voor hoogbegaafden IMG_1739 
Wij zijn Anne Vos-van Dijk en Marianne Heeres. We zijn beide musicus, muziekdocent en bovendien zelf ouders van hoogbegaafde kinderen. In deze hoedanigheden ervoeren we regelmatig stevige uitdagingen om onze leerlingen én onze eigen kinderen zo te begeleiden dat ze lekker in hun vel konden zitten. Daarom volgden we een opleiding over hoogbegaafdheid. Dat maakte een wereld van verschil.

Al onze kennis en ervaring laten onze eigen leerlingen en kinderen nu dagelijks groeien en bloeien. Dat gunnen we elke muziekleerling. Daarom startten we in 2021 Wijsjedeweg om via webinars onze expertise te delen met onze collega-muziekdocenten en andere belangstellenden.
Muziek is GOUD waard!

 

Wat zeggen anderen nog meer:

"Dank voor de enorme hoeveelheid stof tot nadenken, die jullie me bezorgd hebben en de vele tips en handvatten om concreet toe te passen of te gebruiken in signalering en duiding van problematiek!!!" “Vooral het besef dat hoogbegaafdheid zo'n impact - en vaak zelfs een belemmerende invloed - heeft op het leerproces. Daar was ik me nauwelijks van bewust. Jullie webinars zijn wat dat betreft echt eye openers geweest.”


Wat heeft MuziekPlus jou precies te bieden?

TegelBronsKlein TegelZilverKlein TegelGoudKlein

Je kunt kiezen uit drie varianten MuziekPlus:


MuziekPlus - BRONS 

Je krijgt een jaar lang toegang tot 2 video's in onze online leeromgeving: 

  1. de introductie ‘Ik wil het niet leren, ik wil het kunnen!’ over de kenmerken van hoogbegaafdheid tijdens de muziekles. Dit is basiskennis die je nodig hebt voor alle andere video's.
  2. video Leren leren

1x live online Q&A waarin je al je vragen kunt stellen over de 2 video's

Uitgebreide informatie vind je hier: MuziekPlus-Brons

Investering 125,-

 

MuziekPlus - ZILVER

Je krijgt een jaar lang toegang tot 3 video's in onze online leeromgeving:  

  1. de introductie ‘Ik wil het niet leren, ik wil het kunnen!’ over de kenmerken van hoogbegaafdheid tijdens de muziekles. Dit is basiskennis die je nodig hebt voor alle andere video's.
  2. video Leren leren
  3. video De gemotiveerde leerling!

1x live online Q&A waarin je al je vragen kunt stellen over de 3 video's

Uitgebreide informatie vind je hier: MuziekPlus-Zilver

Investering van 249,- voor 199,-

 

MuziekPlus - GOUD 

Je krijgt een jaar lang toegang tot ALLE 5 video's in onze online leeromgeving: 

  1. de introductie ‘Ik wil het niet leren, ik wil het kunnen!’ over de kenmerken van hoogbegaafdheid tijdens de muziekles. Dit is basiskennis die je nodig hebt voor alle andere video's.
  2. video Leren leren
  3. video De gemotiveerde leerling!
  4. video Perfectionisme en faalangst
  5. video Executieve functies

2x live online Q&A waarin je al je vragen kunt stellen over de 5 video’s

Uitgebreide informatie vind je hier: MuziekPlus-GOUD

Investering van 499,- voor 399,-

 

JA, IK SCHRIJF ME IN!

 

Nog één keer alles op een rijtje:

Wat 
MuziekPlus is een online cursus van 5 video's over hoe je omgaat met hoogbegaafdheid tijdens de muziekles.


Wanneer
Je kunt instappen wanneer je maar wil. Na betaling krijg je direct toegang tot de online leeromgeving en kun je een jaar lang de video's bekijken zo vaak je maar wil.

Q&A’s
Kijk op onze site voor de data en houd je mail in de gaten. Je krijgt bericht hoe en wanneer je je kunt aanmelden.


Hoe gaat het aanmelden precies in z’n werk?

  1. Meld je aan via de inschrijfknop
  2. Maak je keuze: BRONS, ZILVER of GOUD
  3. Maak je betaling in orde door de aangegeven stappen te volgen
  4. Krijg direct toegang tot de online leeromgeving.

Voel jij dat je hier bij moet zijn?

 

JA, IK SCHRIJF ME IN!


Veelgestelde vragen

Ik weet niet zeker of ik hoogbegaafde leerlingen in mijn lespraktijk heb. Is deze cursus dan wel interessant voor mij?
Jazeker! De cursus MuziekPlus is ook interessant wanneer je niet zeker weet of je leerling hoogbegaafd is. Het gedrag van een hoogbegaafde is namelijk niet eenduidig, er is veel variatie. Bovendien zijn de tools die we je bieden ook toe te passen op niet hoogbegaafden. Dus je hebt zeker profijt van onze informatie!

Hoe lang heb ik toegang tot de video's?
na betaling heb je 1 jaar toegang tot de online video’s

Kan ik de cursus nog annuleren wanneer ik me heb ingeschreven?
Als je je inschrijft, verplicht je tot betaling. Annulering is helaas niet mogelijk. Wil je ons liever eerst even spreken voor je je inschrijft? Maak dan een afspraak via de mail

Ik heb een aantal specifieke vragen over mijn kind. Kan ik die in de Q&A stellen?
Vragen stellen is altijd goed! Maar mocht het te persoonlijk zijn, dan kan je beter een coachingsgesprek met een van ons aanvragen. We denken graag met je mee.

Kan ik bij BRONS en ZILVER later nog ‘upgraden’? En wat kost dat dan?
Ja hoor, dat kan. We rekenen in dat geval 25,- extra administratiekosten.

Hoe gaat de betaling in zijn werk? En kan ik gespreid betalen?
Na inschrijving ontvang je een mail van ons met een factuur. Wanneer je deze hebt betaald, krijg je direct toegang tot de leeromgeving.
Gespreide betaling is alleen mogelijk bij ZILVER en GOUD.

  

Weet je welkom!

YES, IK BEN ERBIJ!

 

Welkom ouders

19 juni 2024

 

Wdw-MCnotendop

Stel je voor: je hebt een kind en je vindt hem volstrekt normaal zoals hij is. Ok, hij is misschien een soort doolhof waarin je telkens de routes moet uitvinden. Maar ja, heeft niet iedere ouder dat gewoon?

Stel je vervolgens voor dat anderen jouw kind heel anders zien. Zij vinden het gedrag van je kind niet zo ‘normaal’ en vanzelfsprekend. Je krijgt signalen van je oppas, van andere ouders op het schoolplein, van kinderen die komen spelen, van de juffen en meesters op school en van de muziekdocent. De wereld vindt je kind blijkbaar bijzonder of anders of raar…. een vreemde vogel.

Langzaam maar zeker ontdek je dus dat er “iets” aan de hand is…. 

Op basis van de opmerkingen van de mensen om je heen ontwikkel je een voorzichtig vermoeden dat je kind weleens ‘meerbegaafd’ zou kunnen zijn. Misschien zelfs hoogbegaafd? Je durft het woord niet in de mond te nemen, want ja, dat voelt als opscheppen en dat is wel het ALLERlaatste wat je wil.

Stel je nu eens voor: je hebt een paar boeken en artikelen gelezen en een paar websites over hoogbegaafdheid bekeken. Hoe zou het zijn om er vervolgens eens wat dieper in te duiken door een cursus of een masterclass te volgen?

Zodat:

  • je het doolhof van je kind wat beter begrijpt
  • hoogbegaafdheid een gewoon woord kan worden als je met mensen in gesprek bent over je kind
  • je kind nog meer kan zijn wie hij is

Wat denk je dan? Wat voel je dan? 

Voel je een JA? 

Trek dan echt aan de bel! Bijvoorbeeld bij WijsjedeWeg. Want ontdekken moet je zelf doen, maar onderweg is HULP meer dan welkom, weten we uit eigen ervaring :-)

Nieuwsgierig naar meer verhalen over hoogbegaafdheid en muziek?
Kom vooral langs bij de gratis Masterclass ‘De hoogbegaafde muziekleerling in een notendop’. In 30 min vertellen we je in een notendop wat je moet weten als je (vermoedelijk) hoogbegaafde kind naar muziekles gaat.

Wanneer: 25, 27 en 28 september 2024
Tijd: 10:00 – 10:45 uur
Aanmelden: HIER

GOUDEN middel

03 augustus 2023

 

wdw-stippen

Hoogbegaafden zijn niet vanzelf gemotiveerd, maar met de juiste begeleiding kun jij ze helpen.


Bij hoogbegaafden gaat muziek maken vaak niet vanzelf. Ze voelen weerstand en soms zelfs angst en paniek als ze nieuwe dingen moeten leren. En ook herhaling vinden ze niet zo leuk. 


Wanneer je een goede muziekdocent treft, met kennis over hoogbegaafdheid, kan elk hoogbegaafd kind zijn weerstand leren overwinnen.


Door de juiste begeleiding tijdens de muziekles leert een hoogbegaafd kind:

  • hoe leren werkt
  • hoe het toch kan doorzetten als het moeilijk wordt
  • en leert het kind andere talenten van zichzelf kennen dan alleen zijn cognitieve talent


En dan is muziek maken echt een GOUDEN middel!


Weet je dat je bij Wijsjedeweg docenten kunt vinden met kennis over hoogbegaafdheid?

Het woordje MAAR

19 juli 2023

 

wdw-vals

Snelle, begaafde denkers zijn niet altijd even gemakkelijk in ‘flow’ te brengen. Opgebouwde overtuigingen staan regelmatig het ‘doen’ in de weg. Je bewust zijn wat je PRECIES zegt tegen je leerling kan een wereld van verschil maken.


Stel: je leerling speelt een muziekstuk en je vindt dat er wel wat meer dynamiek in mag klinken. Je geeft aanwijzingen wat de leerling kan doen om dit te verbeteren. De tweede keer speelt je leerling het inderdaad met veel meer dynamische expressie.


Maar… je leerling speelt wel erg vals. Wat zeg jij dan?


Ik hoorde nu duidelijk dynamische verschillen, dat klonk al veel beter MAAR het was erg vals…
Ik hoorde nu duidelijk dynamische verschillen, dat klonk al veel beter EN het was vals!
Het was vals, MAAR ik hoorde nu duidelijk dynamische verschillen, dat klonk al veel beter!

Lees hier verder